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来源:互联网 时间:2017-07-20 阅读: 手机版
篇一:武松娱乐_武松国际_武松国际娱乐工作计划具有指导、推动、考核的作用,工作计划的特点:预见性、目的性、可行性、创新性。以下是千叶帆文摘小编为大家整理的关于幼儿园五月份工作计划,给大家作为参考,欢迎阅读! 幼儿园五月份工作计划篇1 一、主题的由来: 幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代,也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的天地,一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地 小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的,做好幼小衔接是关系到开始智力,提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和连贯性,作为一名大 班老师我们认为做好幼小衔接工作,对于幼儿顺利成功升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。 二、主题目标: 1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境,使幼儿对小学生活产生美好的向往,带领幼儿参观小学,萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。 2、引导幼儿有认识标记、符号、文字的兴趣和愿望,培养幼儿对图形、符号的观察和辨别能力;尝试用图表、符号、辅助材料及其他方式简单记录日常生活的经验,并用相应的语言讲述。 3、引导幼儿有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上至下、从左至左右。 4、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作,帮助幼儿逐渐增强手对比的控制能力 ,学习正确使用铅笔。 5、在日常生活和游戏中,引导幼儿会看正点、半点,体会钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。 6、培养幼儿自觉遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法,能够按时完成作业。 7、有意识的培养幼儿独立生活的能力和自我管理的能力,减少幼儿对成人的依赖,学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。 8、组织家长参加入学讲座,针对家长关心的问题展开讨论。 9、在班级博客中开辟小幼衔接专栏,上传相关文章和互动话题,鼓励家长积极留言。 三、其他目标: 1、引导幼儿爱整洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。 2、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 3、扩展和深化幼儿对生活中各种事物的认识,鼓励幼儿在美术活动中大胆而富有个性地将自己对事物的认识、情感表达出来,产生有简单些情节的作品。 四、家长工作: 1、鼓励家长有意识的培养幼儿早睡早起的良好作息时间,配合老师准时来园的要求。 2、鼓励家长可以在家中制定一些必要的规则,并和孩子一同遵守,培养孩子良好的规则意识和任务意识。 幼儿园五月份工作计划篇2 一、健康领域: 上月情况分析: 春天天气干燥,春天是传染病多发的季节,幼儿也比较容易上火生病。另外,班里有个别幼儿有吃手指的现象,本月重点培养幼儿良好的生活卫生习惯,引导幼儿多参加户外活动锻炼,多饮水,减少生病现象。 本月活动目标: 1. 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。 2. 培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 3.通过安全教育,培养幼儿自我保护的意识和能力。 4.通过丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情。 5.通过营养和保健教育,使幼儿养成健康的生活方式。 6.通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉,促进动作协调性、灵活性的发展。 7、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的基本动作,促进大肌肉动作协调性、灵活性的发展。 二、 语言领域: 上月情况分析: 幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣,部分幼儿看图讲述故事 ,并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展,及良好的看书习惯。 本月情况分析: 1.提供多种体裁的儿童文学作品,引导幼儿感受阅读活动带来的快乐,愿意与别人交流自己的感受。 2.引导幼儿能从前到后有顺序地阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索;认识页码。 3.引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。 4.引导幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流的对自己的意义。 5、培养幼儿养成注意倾听的习惯,引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。 6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。 7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息,从中能够获得知识和感受快乐。 三、社会领域: 上月情况分析: 在生活、游戏中,幼儿之间的沟通、交流、合作意识逐渐加强,部分幼儿能够有好的和别人相处,但个别幼儿不善于和别人交流,需要老师在日常生活中重点引导。 本月活动目标: 1. 为幼儿创造能为他人服务(根据同伴需要)的机会和条件,逐渐培养初步的责任感。 2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。 3、利用实地考察等手段,使幼儿认识周围环境中的设施,(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。 4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系,认识常见的交通标志,知道要遵守交通规则。 5、通过谈话、对比等方法,使幼儿感受到自己在长大,会做许多事情,体验自我价值感。 6、 鼓励幼儿初步学会分享。 7、 能尝试解决游戏及生活中出现的问题。 8、引导幼儿初步判断某些行为的对与错,做错了事能承认,并愿意改正。 四、 科学领域: 上月情况分析: 本月进行了有关电的科学活动,幼儿对电的玩具特别感兴趣。另外,本月益智区的重点是分类活动,大部分幼儿能进行分类活动,个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。 本月活动目标: 1、支持、引导幼儿提供照顾小动物的机会,感知动物的生活习性,初步了解小动物的生长变化,激发幼儿爱动物的情感 2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然,有好奇心和求知欲。 3. 支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探索。 4. 有目的引导幼儿的观察身边常见事物,能对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物和现象的差异和变化。 5、提供各种机会,为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简单的转换关系创造条件。 6、引导幼儿在日常生活和游戏中,体验和理解时间的含义。 7. 引导幼儿用多种方式交流、分享探索与发现的过程和方法。 8、鼓励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和游戏中的问题。 五、艺术领域: 上月情况分析: 通过两个月的培养,幼儿在剪纸、绘画,但幼儿缺乏创造与想象,色彩的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步,舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈,为六一做准备。 本月活动目标: 1. 引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。 2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。 3.引导幼儿对模仿舞蹈动作,培养幼儿对舞蹈的兴趣。 4、培养幼儿对参与戏剧性表演活动感兴趣。 5、鼓励幼儿大胆创作,体验动手的乐趣,并喜欢对周围对周围的环境进行装饰。 6、能够随音乐的节奏,按自己的想象,自由地模仿动作、律动和简单的舞蹈动作,动作基本协调、优美,并表现出音乐的力度、速度变化和情感。 7、通过美术作品,丰富幼儿对色彩的认识和感受。 8、鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演,创编简单的节奏短句和旋律短句。 9、引导幼儿愿意尝试合作表演简单故事情节。 10、引导幼儿通过观察作品,发现不同作品的表现规律,并能按这个规律进行创作。 11、鼓励幼儿运用色彩工具和材料,尝试对自己喜爱的事务进行表现。 12、培养幼儿正确使用国画工具材料,能有序的收放。 幼儿园五月份工作计划篇3 一.管理工作 1.邀请专家来园指导,开展省优质幼儿园(百合幼) 、省绿色学校及 南京市农村合格园的创建工作。 2.召开四月份总结及五月份工作布置会议。继续做好家长参与考核 工作,结合家长评分,认真做好考核回复工作。 3.开展第二届 春江花月夜 艺术节活动。由艺术团负责。在园内开 展家长、师生书画展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动, 通过动态与静态结合,为幼儿度过一个多彩难忘快乐的 六一 。 4. 为了培养幼儿变废为宝, 节约资源的意识, 结合艺术节开展了 环 保服装亲子 活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念,倡导 节约资源,在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动,不 仅激发了孩子们的想象力和创造力, 也让环保意识在孩子们心中生根 发芽,同时促进了家长间的沟通与交流。 5.为了更好地丰富教师假期文化,倡导 低碳生活,绿色出行 。 由工会组织开展了骑自行车游牛首 行环保事 做环保人 活 动。此次骑自行车游 牛首 活动,不仅,增进了教师之间的团结与 合作,营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。同时,唤起全园教师 都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起,让教师们一同关注家园关注环境,倡导低碳生活。 6. 大班孩子在幼儿园的学习生活转眼就快结束了 ,即将进入小学学 习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安:幼儿园大班年级组 特地组织家长,去邻近的小学开展幼小衔接家长会。得到了家长们的 充分肯定和支持, 。 7.为促进教师专业成长,全面提高我园保教质量,幼儿园举办了教师 技能技巧比赛活动,为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。 无论初赛、决赛,教师们都能积极参与、精心准备、认真比赛,充分展现了我园良好的精神风貌。 8.03装修正在进行中,完成了百合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。 9. 江苏少儿频道著名主持人:苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术 团的小朋友一道播种绿色的种子, 时间虽然短暂, 但孩子学到了很多, 收获了很多,孩子种下的豆豆发了芽,使幼儿园的环境更加美丽! 10. 根据区计划,在小百合幼儿园举行了雨花台区幼儿园 创建联 盟 活动,根据江苏省优质幼儿园评估标准,区教研室组织各创建园 业务园长观摩幼儿园半日活动,幼儿园汇报创建计划。活动后进行了 深入的交流、反馈。 二.教育教学、教科研工作 1、春江幼儿园结合特色主题活动,开展了小、中、大年级教研大组 反思性教研活动。活动由各大年级组长主持,各幼儿园年级组组长、 教师及执行园长参加了研讨。 老师为每次教学研讨活动精心准备了特 色课,课后老师针对研讨课展开了热烈讨论。 同时教师们对近期的 工作进行了教学反思,就工作中碰到的一些问题进行了探讨。教师们 通过观摩-说课-洗课,在研讨中共同碰撞,共同成长。 2. 教科研阶 段汇总。对第三生成主题实施情况进行交流,对研究活动中存在的困惑及研究过程中取得的成果进行研讨。 并对正在研究的二个课题资料 进行收集整理归档。 3. 按照原计划,区语言组在我园开展了活动,此次,给老师带来的 两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐教师和崔文娟教师, 他们的活 动分别是小班早阅《春天》 、大班早阅《熊小弟的栅栏》 。二节课设计 巧妙,教师在活动中注重问题提出的技巧,幼儿互动频率高,活动实 际效果好。 4.开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中,根据幼儿的完成情况及课程中出现的问题开展教研活动。 5.组织教师开展调研,积极进行 十二五春江幼教发展计划 的制定。 6.结合各类区级以上教研活动,幼儿园开展了反思性教科研活动,通过对观摩活动的回顾、反思,进行重新制定教案、邀请有思想的教 师执教,教师进行研磨,提高教师的教学能力。 7. 向家长宣传早期教育的重要性及科学育儿指导,有针对性地开展了03幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。 8.结合中班活动开放及家长学校活动,开展中班年级组的研讨,全年 级组集体备课,开展集体研课,为开放活动的质量做好准备。 9.结合资源节,教师们认真研讨,研出了很多符合我园特色的好课,在研讨的过程中教师们得到了成长。10.通过艺术节的开展,教师们开展活动组织能力、主持能力、表演 能力、语言表达能力、舞蹈创编能力等方面得到了提高,出现了很多优秀的新作品。 通过家长参与, 使家长更加了解、 支持幼儿园的工作。 三.安全、保健、后勤工作 1、根据当前重点,幼儿园加强了安全保卫责任制的落实,对门卫制 度、出入门登记制度、教师轮流值班制度、幼儿接送卡制度和定期安 全检查等制度的严格规范的操作行为进行了重声。责任到人,确保师 生安全。 2.加强安全教育工作,加大安全教育力度,通过邀请专家讲座、园 内告家长书、网页等形式,对教师、家长及孩子们的进行安全教育, 提高教师、家长及幼儿的安全防范意识。 3. 为进一步加强幼儿园安全保卫工作,为孩子们的学习、成长营造 平安和谐的教育环境,幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保 安,安装了监控及110紧急报警系统,全力保障广大师生的生命财产 安全。 4.接受了区教育局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导多次来我 园开展的安全工作大检查。对我园的做法: 三关 、 三证 给予了充分的肯定。 5.加强安全工作,对幼儿园设备、房舍、大型玩具等安全工作进行 检查,做到对破损的设备更换,查出的问题整改到位。严防意外事故 的发生。 6、继续做好甲流、手足口的宣传及自我防范。加强预防春季传染病 的宣传,严格晨检,教师、保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒 清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关,认真 做好消毒记录。严防传染病入园。 7. 完成了幼儿一年一次的 六一 儿童体检,测试体检后,幼儿园 给全园幼儿家长发放了体检回执单, 让家长详细了解到此次体检幼儿 的身心发育状况。得到了全园幼儿家长的支持及欢迎,并为我园保育 工作的开展和膳食的营养搭配提供了科学的指导依据, 有效的促进了 幼儿身心的发展。 8.后勤工作中做好了伙食费专款专用,伙食费月结算向家长公布,做到家长人手一份。 认真完成每月推出二道新菜及自制二道新点心活 动。完成了成职教科社会力量办园的年审材料的上报工作。 9.做好合同到期教师的续签、续保工作,为到期教师协议签订的工作准备, 并重新签订保险及并为签订的新教师办理保险。 10.为 春江旋绿 庆六一文艺演出活动的准备及演出。所有艺术比 赛获奖节目参加春江幼儿园举办的 春江旋绿 庆 六一 文艺演 出庆祝活动。共举办三场 春江旋绿 庆六一文艺演出活动 四.队伍成长 1.幼儿园 十个一 工程每月都在按要求实施,为提高教师综合能力 是春江幼儿园队伍建设中的重要一课,本月在工会主席的带领下,针 对全园教师重点 钢琴弹奏及即兴伴奏 开展培训, 每位教师主动参 与积极行动,通过有计划的实施训练,教师的钢琴弹奏及即兴伴奏基 本功有了很大的提升,每位教师的专业水平有了明显提高。 2.为迎接市、区教育局托幼办、教研室举办青年教师基本功大赛, 按照市、区、园比赛标准,结合园本 十个一 工程,开展教师基本 功训练,通过对照比赛标准开展:自学理论-苦练技能 集体培训 专家指导 展现才艺 参加比赛等训练。通过园级比赛。推选出四名 优秀的教师参加区托幼办举办的 五四杯 基本功大赛。 3.教师 十个一 工程一直是春江幼儿园的长期工程,幼儿园在坚 持做好做优特色的同时,认真抓好新教师的培训及基本功的提升。通 过开展新教师试教活动,促进新教师成长。通过开展行政管理岗位的 培训,提高管理水平。 4.根据园务计划,我园每月定期开展教师师德学习,加强师资队伍的 建设,提高教师的自身素质。本月学习内容为 陶行知先生的教育思 想 。 让每位教师通过学习, 体会要成为一名好教师, 不仅要爱事业, 更要爱孩子,真正像陶先生那样拥有更高的境界。 5.结合本园特色及早操评比后情况,教师们深入开展研讨,达成共 识,组织实施。通过又一次早操比赛,使我们的老师在活动中有更多 的收获。 6.5月21日,春江艺术团的老师们参加了 金陵五月风 第四届南京 文学艺术节首届街道文艺演出,本园的经典保留节目《国风》被邀代 表雨花区参加了比赛。 春江艺术团的教师们在各项比赛中不断成长, 不断成熟,涌现了一批更好的舞蹈作品。 7. 五四 团活动,开展主题为 行环保事 做环保人 骑自行车游 牛首 活动。在倡导低碳生活及绿色出行的今天,让大家一同关注 家园、关注环境。 8.园本培训 十个一 ,开展 读一本好书 活动。要求教师、家长 积极参与并写出一篇读后感,教师读后感深动。 9.加强保健教师反思及工作能力的培养, 要求保健教师对所做工作每 周进行专题总结及专项汇报。做到每项工作认真仔细。 10.根据教师 十个一 工程计划,我园对保育员老师进行了保育员 培训:学写硬笔字。写字容易,但是写好字难。在此次培训中保育员 老师知道了很多关于写字的知识, 了解了书法与单纯的写字之间的区 别。 五.幼儿成长 1.资源节里,开展了一系列有关幼儿良好习惯培养、增强环保意识 的资源收集活动,孩子和爸爸妈妈一起收集各种商标及标志,在收集 整理过程中,幼儿的动手能力得到了提高,剪贴技能得到了发展,有 效地促进了幼儿在活动中的认识与感受,在一同的操作过程中,孩子 与家长的亲子感情得到了升华。 2、对全园各班的资源节展板进行了检查与评比。资源节的展板围绕 的主题是 民族美术 。 各班教师都根据班级特色以及幼儿的年龄特 点积极准备,鼓励孩子积极参与,认真创设。每块展板都是由孩子们 们的精美作品组成的。不仅主题突出,且版面设计比较精美。 3. 为使幼儿在享受运动快乐的同时提高早操锻炼的效果,我园在区 早操评比后,以开展了新一轮早操的评比活动。此次早操比赛遵循了 孩子身体发育规律,使孩子在动作、能力、意志、合作等方面得到发展。 4.结合我园民族艺术渗透教育,开展了艺术节活动,活动宗旨 审 美、爱美、展美 ,通过 全家总动员 ,为幼儿搭建起多元化展示 的舞台,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一 个幸福、难忘的艺术节,使家长在参与 六一节 庆祝活动中,进一 步感悟幼儿教育的重要性。 5.结合各年龄阶段新主题活动,教师为幼儿创设了良好的游戏环境, 提供丰富的教育活动材料, 教师与幼儿一道创设具有园本特色的主题 环境,幼儿在参与的过程中各方面能力得到了发展。 6. 新托班的幼儿经历了一个月有系统的培养,已形成了良好的习 惯,早晨入园能主动问早,乐意上幼儿园,能听懂成人的话,能开心 的进行集体教学、及游戏活动。 7.结合艺术节活动,教师们开动脑筋,为幼儿编排了大量的赋有特 色的形式多样的文艺节目,小班幼儿在家长的参与中开心的进行表 演,中班幼儿能根据主题与家长一道制作演出服装,大班幼儿能根据 节目内容与家长一道创编动作并积极完成作品。 8.大班的幼儿将进入小学进行学习,为了让小朋友们快速适应学校 的生活及学习,对大班的作习时间进行了调整,对集体教学活动间游 戏的内容加入了许多民间游戏,通过科学合理的一日活动的安排,确 保了每位幼儿能顺利的进入学校学习。 9.幼儿通过配合省电视台开展了 种绿、护绿等活动,通过操作活 动,培养了幼儿爱护大自然,保护环境,从身边的小事做起。 10.本月开展了0 3教育进社区活动,使03的宝宝及家长受到了良好 的教育及指导,深受家长的喜爱。 六月份工作安排: 1、结对教师汇报活动 2、中班家长半日活动(结业)开放及家长学校 3、艺术团考级工作、演出幼儿的选定及节目的排练 4、做好终结性幼儿评估发展工作 5、办好读书节(教师、幼儿、家长读书活动) 6、生成主题探讨交流、整理 7、特色活动展示 8、课题组总结与整理一学期的研究经验 9、完成上学期总园工作总结、下学期总园计划及 十二五春江幼儿 园发展计划 初稿(谭凤瑛负责) 10、调研、拟定假期设备添置计划及维修计划(后勤主任负责) 11、认真进行总结(各部门负责) 12、认真完成下学期各项计划(各执行团长负责) 13、各类计划的总结、归档工作(各部门负责) 14、做好财产清点、交接工作 15、个人成长计划及对下学期的打算 16、厨艺比赛 17、保育员观摩活动 18、为到期教师签定聘用合同 幼儿园五月份工作计划篇4 一、本月工作重点: 1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎 五一 中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行 五一 体检。 3. 按时出好《家长园地栏》。 4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题: 主题目标: 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。 主题目标: 引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作: 1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。 2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设: 1.布置 弯弯绕绕天地 ,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。 2.布置 我找到的空气 墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3.师幼共同布置六一节日环境。 幼儿园五月份工作计划相关文章: 1. 2. 3. 4. 5.篇二:武松娱乐_武松国际_武松国际娱乐篇一:2014年幼儿园中班五月份工作(510字)一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行“六一”体检。3. 按时出好《家长园地栏》。4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作:1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置六一节日环境。篇二:中班五月份教学工作计划(1128字)数学:主题:有趣的游戏卡活动一:火车长又长活动目标:1、能根据1~10的顺序找出缺少的数字,能将同类图案的游戏卡按由小到大的顺序排列。2、发展幼儿观察力和注意力。活动二:比面积活动目标:1、能通过数方块的数量比较面积的大小。2、培养观察比较的能力和思维的灵活性。活动三:运沙员活动目标:1、通过操作比较等多种方法,比较高度相同,宽度不同的物体的容积大小。2、培养思维的敏捷性。活动四:哪种桶装得多活动目标:通过目测、推理、试验等方法,比较高度相同,宽度不同的物体的容积大小。语言主题:夏天趣事多活动一:夏日海滨活动目标:1、学习在集体面前大胆清楚,流畅的谈论见闻。2、培养与同伴交流的兴趣和安静倾听的习惯。活动二:我和袋鼠卡卡活动目标:学习阅读,用动作表示对故事的理解2、学习用完整的对话。活动三:问答歌活动目标:1、让幼儿了解问答歌的形式并学会问答歌。2、引导幼儿感受儿歌的诙谐有趣。3、认读汉字:蜗牛、壁虎、熊猫、袋鼠。活动四:圆圆歌活动目标:学习根据结构和经验续编儿歌,发展幼儿的想象力和创造力。艺术主题:走进大自然活动一:春天里的人活动目标:1、观察掌握人们在春天里的活动,能抓住人物动态,大胆的表现人物的动态。活动二:仿编歌曲——《小雨点》活动目标:。1、理解和掌握歌曲的内容。2、根据幼儿的想象和生活经验仿编歌词,并用歌曲唱出来。主题:真好玩活动三:创编歌曲《玩具的声音》活动目标:1、体验感受耳朵的功能,能够分辨不同的音。2、培养幼儿动手操作能力。健康主题:真好玩活动一:找朋友活动目标:1、练习原地自传、闭目向前行走的动作,发展平衡能力。2、培养勇敢、自信沉着的品质。活动二:慢慢走活动目标:1、练习幼儿的平衡能力和专注力,享受宁静之美。活动三:好玩的求活动目标:1、练习听信号变速拍球,自抛自接球近距离互抛接球。2、发展反应能力,目测能力、判断能力、判断能力体验玩球的快乐。社会主题:成长可以更精彩活动一:谁的行为美活动目标:1、知道行为美的人才是最美的人。2、联系实际生活,判断什么是美的行为,什么是不美的行为。活动二:图书角里的哭声活动目标:1、认识损坏图书室不良行为,养成爱护图书的良好习惯。2、学做爱护图书的良好行为。活动三:豆豆种稻子活动目标:1、知道我们生活必须的粮食来之不易。2、激发幼儿珍惜劳动成果的意愿。科学主题:动物竞技会活动一:比尾巴活动目标:1、了解松鼠、孔雀、猴子、牛、鱼等动物尾巴的特征及用途,发展观察能力。活动二:找尾巴活动目标:复习巩固对松鼠、孔雀、猴子、牛、鱼等动物尾巴的认识,培养幼儿观察的细致性。主题:奇怪的现象活动三:摩擦起电活动目标:初步感知摩擦起电的现象,培养对科学的兴趣和自主探索的能力。篇三:中班5月份教学工作计划 (741字)社会与交往1.《新裙子和大汽车》目标:学会朋友在一起,要相互欣赏。2.《相约以后》目标:懂得与朋友交往要讲诚信,培养良好品德。3.《谁负责》目标:懂的自己的事、自己负责,培养良好品质。4.《美好的祝福》目标:学习与人交往,懂得祝福用语,理解他人、关爱他人。艺术与创造1.《我有一双小小手》目标:感受唱游的乐趣,喜欢用参加制作活动。2.《美丽的家》目标:用多种艺术表现形式,表达爱家的情感。语言与表达1.《愿望》目标:根据画面想象并编创小故事。2.《避雨》目标:在理解画面内容的基础上续编故事。3.《夏日荷塘》目标:感受诗歌中表现的童趣,理解其中的比喻。4.《夏日海滨》目标:能语言连贯、有条理、按顺序的讲述。健康与运动1.《小兔运萝卜》目标:练习双脚在直线两侧行进跳。2.《上花果山》目标:练习跑、爬、钻、攀等动作,提高四肢的协调性、灵活性;培养竞争意识。科学与探索1.《小熊盖房子》目标:了解几种使物体移动的方法,培养动手解决问题的能力。2.《不一样的摩擦力》目标:认识摩擦力的大小。3.《飞行比赛》目标:认识会飞的动物,了解他们的特征。4.《田径比赛》目标:了解会跑、会跳的动物及特点,学习分类。数学与操作1.《单数和双数》目标:能区分单数和双数。2.《邻居手拉手》目标:能认识2、3的相邻数。3.《数字“4“、“5”的邻居》目标:认识4、5的相邻数。4.《恐龙妈妈找蛋》目标:能了解“0“的概念。韵语识字第二课《贝才财》贝才财,石专砖。令页领,立占站。学习生字(12个)立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财目标:学会熟读,并会背读,能认识单个字或词,会写生字。韵母的认读、书写及复习复习ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong篇四:幼儿园中班五月份月计划 (570字)一、上月情况分析:经过俩个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。二、本月重点工作:1. 感知春季及常见动物的明显特征。2. 指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。3. 开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。三、教育目标 健康领域1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。2.知道身体不舒服时告诉成人。3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。四、社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。2.认识常见的交通工具。3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。五、艺术领域1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。2.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。六、家园共育1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。七、环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。2. 增添各区域中的游戏材料和辅助材料。篇三:武松娱乐_武松国际_武松国际娱乐 工作计划是我们完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些人整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的。下面是小编整理的2016年幼儿园5月份工作计划,希望对大家有参考价值! 【2016年幼儿园5月份工作计划1】 5月份工作重点: 1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。 2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学的心理教育。 3、排练毕业汇演节目。 4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使他们想去发现、想去实践,想去解开心中一个又一个问号,顺利完成本月主题《小小科学迷》。 5、严格执行幼儿园常规工作,配合完成六一游园活动准备工作。 6、加强班级卫生消毒工作,培养幼儿良好的卫生习惯,做好手足口病防控工作。 7、培养幼儿的自理能力,加强幼儿学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,会主动表达自己的需求。 主题活动目标: 1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关。 2、在实践的过程中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。 环境教育: 1、五一劳动节,让幼儿知道劳动节的意义。 2、春夏交替,让幼儿知道春天天气的特点,时暖时冷,同时懂得增减衣物,知冷热。 3、根据主题《小小科学迷》,更换主题墙的内容,并引导幼儿参与到环境布置中去。 生活教育: 1、加强幼儿的自我服务能力,学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。 2、培养幼儿良好的卫生习惯,重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。 3、天气多变,引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。 个别教育: 1、教育个别幼儿洗手不玩水,搞湿了衣服着凉会感冒的。 2、教育幼儿不能在公共场合尖叫,懂得尊重别人。 3、教育幼儿在午睡时不能影响别人,就算睡不着也不去打扰别人。 区域活动: 1、根据主题《小小科学迷》,在各区域中添加相关的教育资料,特别是语言区。 2、在益智区增添数学操作材料。 3、加强幼儿入区常规管理。 家长工作: 1、用理解的心态与家长进行沟通,耐心倾听。 2、了解家长的需求,解答家长的疑问。 3、进行家长学校活动的安排工作。 【2016年幼儿园5月份工作计划2】 5月工作重点: 1、做好第一周开学工作,迅速抓好班级管理。 2、建立班级良好的常规,让新生尽快适应新环境,与班级教师及幼儿建立感情,适应新的集体生活。 3、强化幼儿安全意识,养成幼儿良好的自我保护意识。 4、开展养成教育,巩固及培养幼儿的规则意识,进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。 5、班级教育教学步入正轨,形成一日活动的有序性。 6、做好本学期各项工作计划。 7、开展主题探究活动,让幼儿参与实践。 8、开展环境保护教育活动。 本月具体工作: 一、迎新生及老生返园,做好个别幼儿的入园教育。 二、进行入园安全礼貌教育。 三、巩固幼儿常规,在班级中开展养成教育,并与五大领域相结合。 四、从第二周开始每日上午开展主题探究活动,下午进行五大领域及班级特色教育,尽快开始形成一日活动良好的有序性。 五、“心连心”笔记本开始启用,丰富其内容。 六、继续建立幼儿个人档案。 七、根据主题探究活动的开展,进一步完善班级环境。 八、培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识。 九、学习中班的几套体操。 十、教会幼儿“九会”(重点辅导幼儿学习自己叠衣被。) 十一、开展古诗词诵读活动,利用课余时间让幼儿掌握三首古诗、成语接龙。 十二、培养幼儿开始完整讲述故事,并能创编故事。 十三、继续用英语对话引导幼儿进行一日活动,为幼儿创设良好的英语学习氛围。 十四、制定各项工作计划(本学期班级工作计划、本学期古诗词诵读计划、兴趣小组活动计划、五大领域科学及识字教学计划、本学期科研工作计划) 十五、对上学期科研工作进行总结,对全园教师进行关于科研课题讲座,为迎接课题组中班课题开课会做好准备。 十六、召开本学期第一次家长会,配合好幼儿园开展本学期英语公开展示课。 十七、结合主题开展亲子活动,并为九月份出生的幼儿召开“小小生日会”。 十八、结合主题活动,开展“我是环保小卫士”活动,重点在卫生工作进行实施。

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